Bienvenue

Liste des documents du Centre de Ressources

array(46) { ["#info"]=> array(8) { ["filter-field_categorie_tid"]=> array(4) { ["operator"]=> string(22) "field_categorie_tid_op" ["value"]=> string(19) "field_categorie_tid" ["label"]=> string(7) "Secteur" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-title"]=> array(4) { ["operator"]=> string(8) "title_op" ["value"]=> string(5) "title" ["label"]=> string(4) "Code" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_designation_value"]=> array(4) { ["operator"]=> string(26) "field_designation_value_op" ["value"]=> string(23) "field_designation_value" ["label"]=> string(12) "Désignation" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_type_de_support_tid"]=> array(4) { ["operator"]=> string(28) "field_type_de_support_tid_op" ["value"]=> string(25) "field_type_de_support_tid" ["label"]=> string(15) "Type de support" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_criteres_tid"]=> array(4) { ["operator"]=> string(21) "field_criteres_tid_op" ["value"]=> string(18) "field_criteres_tid" ["label"]=> string(9) "Critères" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_auteur_value"]=> array(4) { ["operator"]=> string(21) "field_auteur_value_op" ["value"]=> string(18) "field_auteur_value" ["label"]=> string(6) "Auteur" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_editeur_value"]=> array(4) { ["operator"]=> string(22) "field_editeur_value_op" ["value"]=> string(19) "field_editeur_value" ["label"]=> string(7) "Editeur" ["description"]=> string(0) "" } ["filter-field_rubrique_value"]=> array(4) { ["operator"]=> string(23) "field_rubrique_value_op" ["value"]=> string(20) "field_rubrique_value" ["label"]=> string(16) "Enfants/Jeunesse" ["description"]=> string(0) "" } } ["field_categorie_tid"]=> array(28) { ["#type"]=> string(6) "select" ["#options"]=> array(8) { ["All"]=> string(7) "- Any -" [28]=> string(33) "Activités physiques et sportives" [65]=> string(6) "ASCALI" [19]=> string(21) "Fonds pédagogique 58" [63]=> string(9) "Formation" [21]=> string(21) "Lire et faire lire 58" [25]=> string(32) "Lutte contre les discriminations" [30]=> string(6) "RITIMO" } ["#size"]=> NULL ["#default_value"]=> string(3) "All" ["#input"]=> bool(true) ["#multiple"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(19) "form_process_select" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "select" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(19) "field_categorie_tid" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(19) "field_categorie_tid" } ["#weight"]=> int(0) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(24) "edit-field-categorie-tid" ["#name"]=> string(19) "field_categorie_tid" ["#value"]=> string(3) "All" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(554) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["title"]=> array(29) { ["#type"]=> string(9) "textfield" ["#size"]=> int(30) ["#default_value"]=> string(0) "" ["#input"]=> bool(true) ["#maxlength"]=> int(128) ["#autocomplete_path"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(25) "form_process_autocomplete" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(9) "textfield" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(5) "title" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(5) "title" } ["#weight"]=> float(0.001) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(10) "edit-title" ["#name"]=> string(5) "title" ["#value"]=> string(0) "" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#autocomplete_input"]=> array(0) { } ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(172) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_designation_value"]=> array(29) { ["#type"]=> string(9) "textfield" ["#size"]=> int(30) ["#default_value"]=> string(0) "" ["#input"]=> bool(true) ["#maxlength"]=> int(128) ["#autocomplete_path"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(25) "form_process_autocomplete" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(9) "textfield" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(23) "field_designation_value" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(23) "field_designation_value" } ["#weight"]=> float(0.002) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(28) "edit-field-designation-value" ["#name"]=> string(23) "field_designation_value" ["#value"]=> string(0) "" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#autocomplete_input"]=> array(0) { } ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(226) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_type_de_support_tid"]=> array(28) { ["#type"]=> string(6) "select" ["#options"]=> array(19) { ["All"]=> string(7) "- Any -" [66]=> string(5) "Autre" [35]=> string(8) "Brochure" [67]=> string(6) "Cahier" [45]=> string(8) "CD AUDIO" [44]=> string(6) "CD-ROM" [40]=> string(3) "DVD" [38]=> string(28) "Etude - Analyse - Réflexion" [48]=> string(4) "EXPO" [39]=> string(11) "Fichier PDF" [42]=> string(14) "Guide pratique" [47]=> string(17) "Jeux de Société" [46]=> string(7) "JOURNAL" [43]=> string(8) "K7 - VHS" [64]=> string(5) "Livre" [41]=> string(18) "Livresur la touche" [37]=> string(8) "Magazine" [49]=> string(3) "MAL" [36]=> string(5) "Revue" } ["#size"]=> NULL ["#default_value"]=> string(3) "All" ["#input"]=> bool(true) ["#multiple"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(19) "form_process_select" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "select" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(25) "field_type_de_support_tid" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(25) "field_type_de_support_tid" } ["#weight"]=> float(0.003) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(30) "edit-field-type-de-support-tid" ["#name"]=> string(25) "field_type_de_support_tid" ["#value"]=> string(3) "All" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(916) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_criteres_tid"]=> array(28) { ["#type"]=> string(6) "select" ["#options"]=> array(14) { ["All"]=> string(7) "- Any -" [52]=> string(19) "Age (jeune / vieux)" [54]=> string(35) "Apparence physique ou vestimentaire" [53]=> string(15) "Couleur de peau" [61]=> string(8) "Culturel" [60]=> string(6) "Divers" [62]=> string(13) "Environnement" [56]=> string(8) "Handicap" [59]=> string(10) "Illetrisme" [50]=> string(20) "Orientation sexuelle" [51]=> string(19) "Parité Homme/Femme" [55]=> string(23) "Religion et convictions" [57]=> string(6) "Social" [58]=> string(16) "Travail - Emploi" } ["#size"]=> NULL ["#default_value"]=> string(3) "All" ["#input"]=> bool(true) ["#multiple"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(19) "form_process_select" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "select" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(18) "field_criteres_tid" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(18) "field_criteres_tid" } ["#weight"]=> float(0.004) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(23) "edit-field-criteres-tid" ["#name"]=> string(18) "field_criteres_tid" ["#value"]=> string(3) "All" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(789) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_auteur_value"]=> array(29) { ["#type"]=> string(9) "textfield" ["#size"]=> int(30) ["#default_value"]=> string(0) "" ["#input"]=> bool(true) ["#maxlength"]=> int(128) ["#autocomplete_path"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(25) "form_process_autocomplete" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(9) "textfield" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(18) "field_auteur_value" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(18) "field_auteur_value" } ["#weight"]=> float(0.005) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(23) "edit-field-auteur-value" ["#name"]=> string(18) "field_auteur_value" ["#value"]=> string(0) "" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#autocomplete_input"]=> array(0) { } ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(211) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_editeur_value"]=> array(29) { ["#type"]=> string(9) "textfield" ["#size"]=> int(30) ["#default_value"]=> string(0) "" ["#input"]=> bool(true) ["#maxlength"]=> int(128) ["#autocomplete_path"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(25) "form_process_autocomplete" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(9) "textfield" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(19) "field_editeur_value" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(19) "field_editeur_value" } ["#weight"]=> float(0.006) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(24) "edit-field-editeur-value" ["#name"]=> string(19) "field_editeur_value" ["#value"]=> string(0) "" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#autocomplete_input"]=> array(0) { } ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(214) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["field_rubrique_value"]=> array(28) { ["#type"]=> string(6) "select" ["#options"]=> array(3) { ["All"]=> string(7) "- Any -" [0]=> string(3) "Off" [1]=> string(2) "On" } ["#default_value"]=> string(3) "All" ["#size"]=> NULL ["#input"]=> bool(true) ["#multiple"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(19) "form_process_select" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "select" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(20) "field_rubrique_value" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(20) "field_rubrique_value" } ["#weight"]=> float(0.007) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(25) "edit-field-rubrique-value" ["#name"]=> string(20) "field_rubrique_value" ["#value"]=> string(3) "All" ["#needs_validation"]=> bool(true) ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(292) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["submit"]=> array(24) { ["#name"]=> string(0) "" ["#type"]=> string(6) "submit" ["#value"]=> string(5) "Apply" ["#id"]=> string(40) "edit-submit-liste-publique-des-documents" ["#attributes"]=> array(1) { ["class"]=> array(3) { [0]=> string(15) "ctools-use-ajax" [1]=> string(24) "ctools-auto-submit-click" [2]=> string(7) "js-hide" } } ["#input"]=> bool(true) ["#button_type"]=> string(6) "submit" ["#executes_submit_callback"]=> bool(true) ["#limit_validation_errors"]=> bool(false) ["#process"]=> array(1) { [0]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(6) "button" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(6) "submit" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(6) "submit" } ["#weight"]=> float(0.008) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(160) "" ["#printed"]=> bool(true) } ["#action"]=> string(1) "/" ["#theme"]=> array(8) { [0]=> string(57) "views_exposed_form__liste_publique_des_documents__block_1" [1]=> string(27) "views_exposed_form__block_1" [2]=> string(27) "views_exposed_form__default" [3]=> string(27) "views_exposed_form__default" [4]=> string(55) "views_exposed_form__liste_publique_des_documents__block" [5]=> string(25) "views_exposed_form__block" [6]=> string(48) "views_exposed_form__liste_publique_des_documents" [7]=> string(18) "views_exposed_form" } ["#id"]=> string(55) "views-exposed-form-liste-publique-des-documents-block-1" ["items_per_page"]=> array(27) { ["#type"]=> string(6) "select" ["#title"]=> string(14) "Items par page" ["#options"]=> array(4) { [25]=> int(25) [50]=> int(50) [100]=> int(100) ["All"]=> string(8) "- Tous -" } ["#default_value"]=> int(50) ["#input"]=> bool(true) ["#multiple"]=> bool(false) ["#process"]=> array(2) { [0]=> string(19) "form_process_select" [1]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "select" ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(12) "form_element" } ["#pre_render"]=> array(1) { [0]=> string(27) "ctools_dependent_pre_render" } ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(14) "items_per_page" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(14) "items_per_page" } ["#weight"]=> float(0.009) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(19) "edit-items-per-page" ["#name"]=> string(14) "items_per_page" ["#value"]=> int(50) ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(367) "
" ["#printed"]=> bool(true) } ["#attributes"]=> array(1) { ["class"]=> array(1) { [0]=> string(28) "ctools-auto-submit-full-form" } } ["#attached"]=> array(1) { ["js"]=> array(2) { [0]=> string(42) "sites/all/modules/ctools/js/auto-submit.js" [1]=> array(2) { ["type"]=> string(7) "setting" ["data"]=> array(1) { ["urlIsAjaxTrusted"]=> array(1) { ["/"]=> bool(true) } } } } } ["#form_id"]=> string(18) "views_exposed_form" ["#type"]=> string(4) "form" ["#method"]=> string(3) "get" ["#build_id"]=> string(48) "form-An1q1yOwXDzf6cA2kuMvUIsI1DXlFyiLnIi6xnHTx_Q" ["form_build_id"]=> array(20) { ["#type"]=> string(6) "hidden" ["#value"]=> string(48) "form-An1q1yOwXDzf6cA2kuMvUIsI1DXlFyiLnIi6xnHTx_Q" ["#id"]=> string(48) "form-An1q1yOwXDzf6cA2kuMvUIsI1DXlFyiLnIi6xnHTx_Q" ["#name"]=> string(13) "form_build_id" ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(13) "form_build_id" } ["#access"]=> bool(false) ["#input"]=> bool(true) ["#process"]=> array(1) { [0]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "hidden" ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(13) "form_build_id" } ["#weight"]=> float(0.01) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) } ["form_id"]=> array(20) { ["#type"]=> string(6) "hidden" ["#value"]=> string(18) "views_exposed_form" ["#id"]=> string(23) "edit-views-exposed-form" ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(7) "form_id" } ["#access"]=> bool(false) ["#input"]=> bool(true) ["#process"]=> array(1) { [0]=> string(17) "ajax_process_form" } ["#theme"]=> string(6) "hidden" ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#tree"]=> bool(false) ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(7) "form_id" } ["#weight"]=> float(0.011) ["#processed"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#name"]=> string(7) "form_id" ["#ajax_processed"]=> bool(false) ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) } ["#theme_wrappers"]=> array(1) { [0]=> string(4) "form" } ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(0) { } ["#validate"]=> array(1) { [0]=> string(27) "views_exposed_form_validate" } ["#submit"]=> array(1) { [0]=> string(25) "views_exposed_form_submit" } ["form_token"]=> array(12) { ["#access"]=> bool(false) ["#tree"]=> bool(false) ["#parents"]=> array(1) { [0]=> string(10) "form_token" } ["#array_parents"]=> array(1) { [0]=> string(10) "form_token" } ["#weight"]=> float(0.012) ["#processed"]=> bool(false) ["#required"]=> bool(false) ["#attributes"]=> array(0) { } ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#id"]=> string(15) "edit-form-token" ["#sorted"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) } ["#after_build"]=> array(1) { [0]=> string(30) "views_exposed_form_ajax_enable" } ["#processed"]=> bool(false) ["#defaults_loaded"]=> bool(true) ["#required"]=> bool(false) ["#title_display"]=> string(6) "before" ["#array_parents"]=> array(0) { } ["#sorted"]=> bool(true) ["#after_build_done"]=> bool(true) ["#validated"]=> bool(true) ["#children"]=> string(0) "" ["field_categorie_tid_op"]=> NULL ["title_op"]=> NULL ["field_designation_value_op"]=> NULL ["field_type_de_support_tid_op"]=> NULL ["field_criteres_tid_op"]=> NULL ["field_auteur_value_op"]=> NULL ["field_editeur_value_op"]=> NULL ["field_rubrique_value_op"]=> NULL }

Rechercher

Désignation Infos
Lutte contre les discriminations
L LEP/VID/16-89
Hommes, femmes, avons-nous le même cerveau?
La différence des sexes s'expliquerait-elle, dès la naissance, par une différence de structure entre le cerveau des garçons et des filles?
Livresur la touche,
Auteur : Catherine Vidal
édité par Le pommier en 09/2012
Lutte contre les discriminations
L LES/BIH/02 71
Hommes, femmes, quelle égalité?
Livresur la touche,
Auteur : Alain Bihr
édité par Les Editions de l'Atelier en 01/2002
Lutte contre les discriminations
EAR ATE/BIH/PFE/02-58
Hommes-Femmes : quelle égalité ?
Où en sont les rapports entre hommes et femmes ? Quelle est l’ampleur des transformations enregistrées au cours des dernières décennies ? Dans quelle mesure les traditionnelles inégalités entre sexes ont-elles été réduites ? De nouvelles inégalités ont-elles fait leur apparition ? Quels sont les obstacles qui continuent à se dresser sur la voie de l’émancipation des femmes dans la société française contemporaine ? Telles sont les principales questions auxquelles tente de répondre ce livre, en s’appuyant sur les enquêtes sociologiques réalisées ces dernières années et sur les informations statistiques disponibles, clairement présentées et commentées.

Les auteurs explorent l’ensemble des dimensions des rapports sociaux de sexe, des plus intimes (le rapport au corps, à la sexualité, au temps) aux plus visibles : éducation et école, emploi et travail, couple et famille, espace public. A chaque fois, ils signalent l’ambivalence de ces rapports, car l’autonomie grandissante des femmes continue à être en proie à des rapports de dépendance et de subordination aux hommes. Un ouvrage indispensable à tous ceux et toutes celles auxquels importe la poursuite du combat pour l’égalité entre hommes et femmes.

Ce nouveau livre renouvelle entièrement un précédent travail des auteurs, Hommes/femmes, l’introuvable égalité, qui s’était imposé alors comme une référence.
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Alain BIHR et Roland PFEFFERKORN
édité par Les éditions de l'Atelier en 03/2002
Lutte contre les discriminations
L LAD/FAL/08 71
Homophobie dans l'entreprise
Livresur la touche,
Auteur : Christophe Falcoz
édité par La Documentation française en 01/2008
Lutte contre les discriminations
EAR DOC/FAL/08-89
Homophobie dans l'entreprise
L'orientation sexuelle est un motif de discrimination encore trop souvent oublié, tant dans l'examen des pratiques d'entreprises que dans les travaux statistiques et les recherches en sciences sociales. Pour remédier à ce manque de connaissances et mieux réfléchir aux traitements adéquats de réclamations portant sur ces discriminations, la HALDE a commandité une étude dont ce document reprend les principaux résultats. L'analyse des réponses de 1 413 salariés lesbiennes et gays à un vaste questionnaire administré fin 2006 a permis de mettre notamment en exergue la place des stratégies de dévoilement ou de masques d'une orientation sexuelle a priori invisible, et surtout de montrer que certaines pratiques d'entreprises peuvent rendre sans risque l'évocation de la vie privée de ces salariés dans leur environnement professionnel.
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Christophe falcoz
édité par La documentation française en 03/2008
Lire et faire lire 58
LFL 58 - Icare, l'homme oiseau
Icara, l'homme oiseau
Icare est prisonnier dans le labyrinthe du Minotaure avec son père. Il rève de s'évader en volant comme un oiseau. Réussira-t-il a retrouver la liberté?
Livre,
Auteur : Hélène Kérillis et Hervé Flores
édité par Hatier Jeunesse en 01/2016
Lire et faire lire 58
LFL58
Icare et les conquérants du ciel
Au début, voler était un mythe ! Comme celui d'icare... Puis voler devint un rêve ! concrétisé par les machines volantes de Léonard de Vinci... Suivirent des contes fantastiques, la conquête imaginaire d'écrivains visionnaires tels que Cyrano de Bergerac ou Jules Verne. enfin, avec les avions et les fusées, le rêve se transforme en réalité, preuve que les désirs de l'Homme sont à l'image de sont imagination : sans limites...
Livre,
Auteur : Christian Grenier
édité par Nathan en 01/2014
Lutte contre les discriminations
EAR SCI/HAL/RUA/04-58
Identité(s)
En l'espace de quelques décennies, l'identité s'est imposée comme une notion majeure pour les sciences humaines mais également comme un enjeu de société crucial.
Comment se construit l'identité individuelle.
Comment se fait l'intégration des individus au sein d'un groupe, d'une communauté ou d'une société? Comment analyser les conflits ethiques et religieux? La mondialisation mène-t-elle à l'unification des cultures?
Telles sont entre autres les questions auxquelles cette nouvelle édition, très largement renouvelée, se propose de répondre, à travers les contributions des meuilleurs spécialiste, en appréhentdant l'identité à ses différentes échelles, tant au niveau de l'individu que du groupe ou de la société.
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Catherine Halpern et Jean Ruano-Borbalan
édité par Sciences Humaines en 05/2004
Lutte contre les discriminations
R CFD/ROM/11-05-58
identités et laïcité
Les dynamiques de l'engagement social en question.
Revue,
Auteur : La revue de la CFDT
édité par La ligue de l'enseignement en 11/2005
Lutte contre les discriminations
L MIG/ CDN/ 96-21
Identités professionnelles
3 thèmes abordés :

I- En milieu scolaire
II- D'autres acteurs éducatifs et médiateurs
III- Questions de formation
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Centre national de documentation pédagogique
édité par Migrants formation en 01/1996
Lutte contre les discriminations
EAR CNDP/09-96-58
Identités Professionnelles
I - En milieu scolaire. Instituteurs dans les banlieues, moins en phase qu'auparavant avec les milieux populaires et confrontés aux tensions sociales et aux changements pédagogiques, conseillers d'éducation au rôle central mais << à risques >> et mal reconnu face aux fonctions bien définies d'éseignant et de chef d'établissement, assistantes sociales scolaires à l'épreuve de la violence et l'absentéisme, bien des acteurs du monde soclaire sont à la recherche de points de repère.

II - D'autre acteurs éducatifs et médiateurs. Ce sont, par exemple, les accompagnateurs scolaires, pris entre l'exigence de professionnalisation et leur absence de statut, les médiatrices culturelles, ces nouvelles actrices sociales aux fonctions ambiguës et au devenir professionel incertain, les éducateurs spécialisés, soumis à a pression de logiques disciplinaires moralisantes ou psychologisantes, les gardiens d'immeuble, enfin, dont le rôle social s'amplifie avec l'ancienneté dans le site.

III - Questions de formation. Celle-ci joue un rôle central dansla définition ou la consolidation de l'identité professionelle. Mais quelle démarche pédagogique adopter en situation interculturelle ? Comment faire dialoguer des acteurs aux cultures professionnelles diverses sinon opposées ? Quel regard les CEFISEM jettent-il sur eux-même, vingt ans après la création de cette institution atypique ?

3 exemplaires
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Migrants Formation
édité par CNDP en 09/1996
Lire et faire lire 58
LFL58
IGLOO
"Il était une fois un grand chasseur. Chaque matin, il partait sur son cheval. Il parcourait des distances incroyables. Toujours seul... Ce grand chasseur, c'était mon père. Un jour il me dit: "Fils, le jour est venu pour toi de m'accompagner. Et d'apprendre mon art.""
Livre,
Auteur : Alan Metss
édité par l'école des loisirs en 02/2001
Lire et faire lire 58
LFL58
Il était 343 fois
Un chevalier, une fée, un vampire, une danseuse, un flibustier, une princesse... et un robot, 7 personnages découpés en 3 pour 343 combinaisons possibles !Dans ce livre à la fois méli-mélo et pop-up, le texte plein d'humour et tout en rimes crée des histoires drôles, tristes ou surprenantes. À lire sans fin... et au moins 343 fois !
Livre,
Auteur : Anne-Florence Lemasson - Dominique Ehrhard
édité par Grandes Personnes en 10/2021
Lire et faire lire 58
LFL58
Il était trois petites souris
C'est l'heure de se coucher, les enfants ne veulent pas dormir et, pour une fois, les parents sont d'accord ! On va chanter, danser, jouer de la musique ! C'est la fête chez les souris mais les voisins sont-ils contents aussi ?
Livre,
Auteur : Malika Doray
édité par Ecole Des Loisirs en 09/2017
Lutte contre les discriminations
L/ JUN/ BAN/ 11-21
Il était une fois les filles
La relation entre hommes et femmes s'est longtemps exprimée par une domination du masculin sur le féminin fondée sur des mythe et des peurs. Mieux comprendre les origines de cette oppression doit permettre de replacer la différence entre féminin et masculin dans une dynamique positive et constructive au même titre que doivent l'être celles entre étranger et autochtone, croyant et athée.
Livresur la touche,
Auteur : Patrick Banon
édité par Junior en 01/2011
Lire et faire lire 58
LFL58
Il était une poulette
Non vraiment, être seul, c’est pas une vie ! Mon voisin Didier est un brave garçon. Il a une jolie maison, une voiture bien astiquée. Il aimerait aller au restaurant ou mieux, partir en vacances mais... Pas tout seul ! Ses amis lui conseillent d’adopter une poule. Quelle bonne idée ! Ni une, ni deux... il se lève au chant du coq, pianote sur internet et en 24 heures chrono, sa vie change du tout au tout ! Un album tendre et drôle sur l’adoption d’un animal de compagnie pas comme les autres.
Livre,
Auteur : Myriam Picard Jérome Peyrat
édité par Les éditions du ricochet en 04/2012
Lire et faire lire 58
LFL58
Il était une poulette
Non vraiment, être seul, c’est pas une vie ! Mon voisin Didier est un brave garçon. Il a une jolie maison, une voiture bien astiquée. Il aimerait aller au restaurant ou mieux, partir en vacances mais... Pas tout seul ! Ses amis lui conseillent d’adopter une poule. Quelle bonne idée ! Ni une, ni deux... il se lève au chant du coq, pianote sur internet et en 24 heures chrono, sa vie change du tout au tout ! Un album tendre et drôle sur l’adoption d’un animal de compagnie pas comme les autres.
Livre,
Auteur : Myriam Picard Jérome Peyrat
édité par Les éditions du ricochet en 04/2012
Lutte contre les discriminations
L RUE/DAE/02-58
Il faut désobéir
C'est la première fois que le grand père d'Alexandra parle des douleurs de se propre enfance : les nazis, l'étoile jaune... et ce policier de Nancy qui a osé désobéir aux autorités de Vichy, pour lui sauver la vie.
Livresur la touche,
Auteur : Didier Daeninckx
édité par Rue du Monde en 09/2002
Lutte contre les discriminations
L ECO/SMA/05-58
Il faut sauver Saïd
Saïd a aimé le travail bien fait, la langue française et ses richesses, les dictionnaires, la beauté sous toutes ses formes.
Il a aimé être un bon élève.
Mais c'était avant. Il y a longtemps. Il y a un an.
Avant le collège Camille Claudel, la foule hurlante de ses mille deux cents élèves, le racket, la fatigue, le mépris, et la haine de ceux qui veulent tuer tout ce qui est beau.
Au collège, Saïd a changé. Ce n'est pas qu'il ne veut plus réussir et s'en sortir. Il le veut toujours, de toutes ses forces. C'est juste que, des forces, il en a de moins en moins.
Tout seul, il sait qu'il n'y arrivera pas. Alors, il s'accroche à ce qu'il peut : une sortie à Paris au musée d'Orsay, un tableau qui représente des fleurs blanches sur un fond noir, son ami ANtoine qui baigne dans la culture, le caractère d'un prof qui ressemble à l'acteur de Mission Impossible...
Sauver Saïd de l'échec et du désespoir, est-ce vraiment mission impossible?
Livresur la touche,
Auteur : Brigitte Smadja
édité par L'école des loisirs en 06/2005
Lire et faire lire 58
LFL 58
Il y a
Prix poésie 2017
Livre,
Auteur : Jean CLaude Pirotte et Didier Cros
édité par Motus en 01/2016
Lutte contre les discriminations
L RIV/FOL/01-58
Illestrisme, la France cachée
Comment briser le ghetto de la pauvreté linguistique, de l'enfermement dans la frustration et du repliement sur soi ? Comment accéder à la liberté qu'offre le savoir-lire?
Livresur la touche,
Auteur : Jean Philippe RIVIERE
édité par Folio en 01/2001
Lutte contre les discriminations
L FOL/RIV/01 71
Illétrisme : La France cachée
Livresur la touche,
Auteur : Jean Philippe Rivière
édité par Folio en 01/2001
ASCALI
ASCALI
illettrisme prévenir et agir - l'action de l'éducation nationale
Le présent document a pour objectif de décrire l'action que mène au quotidien l'Education nationale, non seulement an formation initiale à travers ses dispositifs en faveur de la réussite scolaire, mais aussi en formation continue à travers l'action du réseau des Greta et des Cafoc (centre académique de formation continue)dans le champs de l'illettrisme.
Il s'adresse en particulier aux chargés de mission nationaux et régionaux de l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme et vise à leur donner un repérage des ressources et dispositifs de prévention et de remédiation mis en oeuvre.
Livre,
Auteur : ministère jeunesse éducation recherche
édité par Direction de l'enseignement scolaire en 06/2002
Lutte contre les discriminations
L FOL/RIV/01-89
Illettrisme, la france cachée
Livresur la touche,
Auteur : Jean-Philippe Rivière
édité par Folio en 10/2001
Lutte contre les discriminations
L GLE/AMN/06-89
Illustration universelle des droits de l'Homme
Chaque homme, chaque femme, chaque enfant vivant sur notre planète est protégé par 30 articles bien particuliers: ceux de la Déclaration universelle des droits de l'homme. Qui que nous soyons, où que nous vivons, ce sont nos droits, et personne ne peut nous en priver
Livresur la touche,
Auteur : Amnesty internationale
édité par Glenat en 04/2006
Lire et faire lire 58
LFL58
Images Doc n°160
Livre,
Auteur : Bayard Jeunesse
édité par Bayard Jeunesse en 01/2017
Lire et faire lire 58
LFL58
Images Doc n°162
Livre,
Auteur : Bayard Jeunesse
édité par Bayard Jeunesse en 01/2017
Lire et faire lire 58
LFL58
Images Doc n°167
Livre,
Auteur : Bayard Jeunesse
édité par Bayard Jeunesse en 01/2017
Fonds pédagogique 58
Images et colonies - 58
20 panneaux
Les grands évènements de l'histoire coloniale, principalement celle de l'Afrique.
(cheminement chronologique reprenant les 3 grandes étapes de l'histoire coloniale :
- 1880-1913
-1919-1939
-1945-1962
EXPO,
en 01/1995
Lire et faire lire 58
LFL58
Imagidés
Imagidés est un moyen original et ludique pour faire travailler son imagination et encourager l’expression orale. Lancez les dés et laissez libre cours à votre créativité pour construire ensemble un récit à partir des images révélées. Sans compétition, Imagidés est un jeu universel, amusant et pédagogique, accessible à tous.
Jeux de Société,
Auteur : Emily Daly
édité par Gigamic en 01/2017
Lutte contre les discriminations
L TAL/MEL/TEL/06-58
Imagier renversant
Des livres pour les filles ET pour les garçons où les héros peuvent être des héroïnes, où les mamans sont des femmes d'aujourd'hui et les hommes des papas modernes, où les filles ne sont pas au bois dormant et les garçons ne sont pas les seuls à chasser le dragon...
Livresur la touche,
Auteur : MELO et Sébastien TELLESCHI
édité par Talents Hauts en 10/2006
Lutte contre les discriminations
R REU/REU/03-97-58
Immigration, en finir avec les idées reçues
- Les immigrés dans la population française
- les immigrés et l'école
- les immigrés et l'emploi
- les immigrés et la protection sociale
- les immigrés et la consommation
- les immigrés et les modes de vie
- les immigrés et l'insécurité
- les immigrés en situation irrégulière et le travail illégal

3 exemplaires
Revue,
Auteur : REUNIR
édité par REUNIR en 03/1997
Lutte contre les discriminations
L PLU/NOI/03-10-58
Immigration,antisémitisme et racisme en France.
Vingt ans après Le Creuset français, livre qui a ouvert la voie à l’histoire de l’immigration en France, Gérard Noiriel présente ici un bilan des recherches menées sur cette question depuis deux décennies. Pour la première fois, l’immigration étrangère, l’émigration coloniale et l’évolution du droit d’asile sont appréhendées dans une réflexion globale, qui permet d’éclairer les enjeux du débat actuel sur l’immigration « choisie », l’« intégration » et les « discriminations ».

L’analyse détaillée des discours publics sur ce sujet que nous livre l’auteur met en évidence les stéréotypes dont les immigrants ont été victimes pendant plus d’un siècle et le rôle que ces représentations négatives ont joué dans le développement de l’antisémitisme et du racisme.

Gérard Noiriel plaidait depuis longtemps pour qu’un lieu de mémoire rappelle que, tout au long du XXe siècle, la France a été l’un des tout premiers pays d’immigration au monde. Avec l’ouverture de la Cité nationale de l’histoire de l’immigration, cet aspect de notre histoire contemporaine entre enfin dans la mémoire collective républicaine. Mais l’auteur nous met en garde contre les finalités de ce nouvel espace mémoriel qui, plus que fixer l’histoire, doit aussi permettre de faire reculer l’intolérance à l’égard des immigrants d’aujourd’hui et contribuer à l’éducation civique de tous les citoyens.
Livresur la touche,
Auteur : Gerard Noiriel
édité par Pluriel en 03/2010
Lutte contre les discriminations
L GAL/HOF/08-58
Incantation
Estrella et Catalina. Amies depuis toujours. Amies pour toujours. Rien ne devait jamais changer. Et pourtant... Pourtant il y a la vie et les circonstances, l'humanité et ses faiblesses. C'est ainsi que tout bascule.
Estrella et sa famille sont montrées du doigt, persécutées. Mais personne ne peut empêcher la jeune fille d'aimer Andrés.
La jalousie et la trahison s'installent.
L'amitié résistera-t-elle à la haine ?

Roman
Livresur la touche,
Auteur : Alice HOFFMAN
édité par Gallimard (Collection Scripto) en 01/2008
Lutte contre les discriminations
L LIT/TAY/09 71
Inconnu à cette adresse
Livresur la touche,
Auteur : Kressman Taylor
édité par Littérature Autrement en 01/2009
Lutte contre les discriminations
L TAY/AUT/02-58 (malette AF)
Inconnu à cette adresse
Echange épistolaire entre un Juif américain et un californien d'origine allemande, retourné au pays et gagné par l'antisémitisme ambiant, dévoile une clairvoyance surprenante sur la véritable nature du régime hitlérien. Le déchirement, sur le fond de montée du nazisme, de deux vieux amis, séparés par leur "race" et leur idéologie, dénonce avec lucidité le danger allemand.
Livresur la touche,
Auteur : Kressmann Taylor
édité par Editions Autrement en 01/2002
Lutte contre les discriminations
L AUT/KRE/09-89
Inconnu à cette adresse
1932. Martin Schulse, un Allemand,et Max Eisenstein, un Juif américain, sont marchants de tableaux en Californie. Ils sont aussi unis par les liens plus qu'affectueux - fraternels. Le premier décide de renter en Allemagne. C'est leur correspondance fictive entre 1932 et 1934.
Livresur la touche,
Auteur : Kressmann Taylor
édité par Littérature autrement en 03/2009
Lutte contre les discriminations
GP OBS/COL/13 89
Inégalités sociales et discrimination
Guide pratique de sensibilisation des jeunes de 12 à 17 ans aux inégalités sociales et aux discrimination
Guide pratique,
Auteur : Collectif
édité par Observatoire des inéalité en 01/2013
Lutte contre les discriminations
L TAL/COA/GOM/09-58
Inès la piratesse
Avec les femmes de son équipage, Inès affronte les tempêtes, attaque les plus gros bateaux, se bat contre les plus braves des marins. Elle repêche Pablo, éleveur d'huîtres, qui devient l'homme-à-tout-faire des piratesses et leur prépare sa spécialité : les huîtres à l'échalote. Un jour, Inès se casse les dents sur une perle, ce qui lui donne des idées : elle va transformer son équipage de piratesses en négociantes de bijoux.
Livresur la touche,
Auteur : Pascal COATANLEM et Laure GOMEZ
édité par Talents Hauts en 03/2009
Activités physiques et sportives
UBFC64
Information sur le tchoukball
AG de l'UFOLEP de Nantes.
Accompagné d'un DVD
Brochure,
édité par UFOLEP en 04/2010
Lutte contre les discriminations
R CNA/CNA/2001-58
Informations sociales n°89
- Mémoire privée, histoire publique des mémoires et des immigrations
- Voyage en Ritalie
- La transmission des valeurs traditionnelles
- Mémoire et intégration
Revue,
Auteur : Caisse Nationale des allocations familiales
édité par Caisse Nationale des allocations familiales en 01/2001
Lutte contre les discriminations
EAR SEU/DUB/06-58
Injustices : l'expérience des inégalités au travail
Une équipe de chercheurs se sont posé la question centrale qui traverse à la fois notre vie quotidienne et nos débats publics : quelles inégalités nos concitoyens perçoivent-ils comme des injustices dans le monde du travail ?
A chaque page, à chaque ligne, les témoignages affluent, se recoupent, nous touchent et nous dérangent. Pourquoi se sent-on méprisé ? pourquoi se juge-t-on en situation précaire ? pourquoi s'estime-t-on exploité tandis que d'autres jouissent de privilèges ? Pourquoi, enfin, se considère-t-on aliéné, empêché de se réaliser dans la vie professionnelle ?

Cet inventaire de la souffrance au travail est complexe. Protester contre l'injustice, c'est dévoiler ce que justice veut dire, ou devrait vouloir dire, ou devrait vouloir dire. François DUBET analyse l'envers des plaintes qu'il a minutieusement recueillies : foi en l'égalité, reconnaissance du mérite, aspiration à l'autonomie. Par-delà le "livre noir" du travail, il dessine le contour des valeurs que nous partageons. Et il rapporte le sentiment d'injustice aux réalités de la vie sociale.

Ensuite, il nous laisse juge, il se garde de nous dicter la politique à suivre. Un livre de référence, dont nul ne sortira intact.
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : François DUBET
édité par SEUIL en 03/2006
Lutte contre les discriminations
R FRA/09-06-58
Insertion des réfugiés statutaires : une analyse des parcours professionnels
Ce sujet est d'autant plus difficile que la question de l'insertion professionnelle des réfugiés a longtemps été occultée par le problème de l'hébergement des demandeurs d'asile.
Revue,
Auteur : France terre d'asile
édité par Stedi Media en 09/2006
Lutte contre les discriminations
L BEL/GAB/GAB/03-07 58
Institutions politiques Françaises
Livresur la touche,
Auteur : Fabien Gablin & Samuel Gablin
édité par Belin en 01/2016
Lutte contre les discriminations
EAR FAS/CED/06-58
Intégration et double discrimination des femmes immigrées en Bourgogne
C'es un rapport final du diagnostic , ammenant différentes analyses de la représentation des immigrés, de la représentation des femmes immigrées.
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : CED Entreprises
édité par FASILD Bourgogne en 09/2006
Lutte contre les discriminations
GP EQU/EQU/08-58
Intégrer sans discriminer : poser un autre regard...change your sight
Construire un dispositif sécurisé pour les demandeurs d'emploi et les employeurs.

Do you speak european english? Concepts fondateurs d'EQUAL et coopération transnationale dans I.QUA/RE.

Recruter sans discrimination, un enjeu bien identifié par la branche Transport et Logistique

Une approche territoriale du développement des 'ressources Humaines" dans les services à la personne.

La méthode de recrutement par simulation : Un outil adapté pour des recrutements non discriminatoires.
Guide pratique,
Auteur : EQUAL
édité par EQUAL en 01/2008
Lutte contre les discriminations
PDF BAS/DUR/09-58
Interdits de RSA, les jeunes de moins de 25 ans font l'objet d'une discrimination unique en Europe
3 pages

Ils sont à temps partiel, stagiaires ou chômeurs en fin de droits. Ils ne bénéficieront pas du « Revenu
de solidarité active » pour la simple raison qu’ils n’ont pas encore fêté leur 25ème anniversaire.
Avec l’explosion du chômage, 416.200 jeunes sans emploi de moins de 25 ans se retrouvent sans
minima social. Une discrimination unique en Europe ! Basta ! explique pourquoi cette inégalité de
traitement est juridiquement injustifiée et comment des recours peuvent être déposés pour faire
valoir son droit à ce revenu de complément qu’est le RSA.
Fichier PDF,
Auteur : Ivan Du Roy
édité par Bastamag en 03/2009

INterdits_de_RSA,_le_sjeunes_de_moins_de_25_ans_font_l__objet_d__une_discrimination_unique_en_Europe.pdf
ASCALI
ASCALI
INTERLIGNES Etude de la langue / cycle 3 - CE2
Le manuel d'étude de la langue Interlignes CE2 est constitué de trois parties distinctes : grammaire/conjugaison, orthographe et vocabulaire.
Chacun des domaine propose un apprentissage des notions en trois étapes :
- Découverte de la notion (recherche, construction de la règle, jeu oral et évaluation formative)
- Entraînement différencié
- Réinvestissement en lecture et écriture

Chaque notion fait l'objet d'un travail régulier du lexique dans le cadre d'une rubrique spécifique : Les mots du jour.
Dans chaque domaine, des dictées d'apprentissage sont proposées pour permettre à l'élève de mobiliser et réinvestir les connaissances acquises.
Un travail spécifique des champs lexicaux permet d'accroître le vocabulaire des élèves par des exercices variés autour de thèmes proches de leur quotidien.

Le fichier ressources accompagnant cet ouvrage propose :
- Les séquences d'apprentissage commentées et les corrigés
- Des bilans pour chaque notion
- Des propositions de programmation
- Des outils pour la classe (étiquettes mots, tableaux des sons, règles photocopiables....)

Livre,
Auteur : sous la direction de Catherine CASTERA, Marielle GASTELLIER, Isabelle VERKINDRE-RIPARD
édité par editions sed en 03/2009
Lutte contre les discriminations
PDF EQU/EUR/07-58
Intermédiaires de l’emploi et de la formation Synthèse et préconisations du séminaire
89 pages
Fichier PDF,
Auteur : Euro-Plateforme
édité par Equal France en 02/2007

synthese_fr.pdf
Lire et faire lire 58
LFL58
Iota la vache
Mais où se cache Iota la vache ?
Quelle est la cachette de la vache en goguette ?
Livre,
Auteur : Julie Mercier & Pierre Crooks
édité par Balivernes en 01/2015

Pages

Les partenaires du Centre de Ressources