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Désignation Infos
Lire et faire lire 58
EVOLUTION
EVOLUTION
 Livre,
Auteur : Raphaël Martin et Henri Cap
édité par Saltimbanque en 04/2020
Fonds pédagogique 58
VIVRE LA NATURE
Expédition forêts de la planète
Quels trésors naturels abritent les forêts du monde, de la taïga à l'Amazonie ? Une forêt, comment ça pousse, ça respire et nous fait respirer ? Comment ça brûle, ça se replante ? Comment faire reculer la déforestation ? Comment communiquent les arbres ?...
 Livre,
Auteur : Tania Medvedeva
édité par Rue du Monde en 08/2023
Lire et faire lire 58
LFL58
Explorateurs, qui êtes-vous ?
Christophe Colomb, Alexandra David-Néel, Marco Polo, Magellan, Jacques Cartier et les autres grands explorateurs nous font partager leurs espoirs fous, leurs peurs, leurs découvertes. Montons à bord de leurs bateaux et écoutons-les raconter leurs aventures.
 Livre,
Auteur : Didier Bazy & Alessandro Ferraro
édité par Bulles de savon en 01/2016
Lutte contre les discriminations
JDS MOU/MOU 58
Explorer le baiser de la lune
Jeu de cartes pédagogiques qui fait appel aux connaissances et aux réflexions des joueurs sur le film "le baiser de la lune".
Il est indispensable d'avoir vu le film le baiser de lune pour jouer
3 niveaux de difficultés
pour les 7-11 ans
durée : 1h à 1h30
possibilité de jouer en équipe
Jeux de Société,
Auteur : L'espace du mouton à plumes
édité par L'espace du mouton à plumes en 01/2014
Lutte contre les discriminations
RG_10325
Exposition « Cité Laïque »
Contenu des panneaux :
1. Présentation, titre et illustration générale
2. Penser et faire vivre la laïcité. Ce panneau vise à fournir quelques repères clés sur la laïcité en France. Il évoque ainsi les lois fondamentales, mais aussi les acteurs historiques et contemporains qui ont pensé la laïcité et participé à son application en faveur de la liberté religieuse de l’ensemble des citoyens et citoyennes.
3. Liberté d’expression du religieux. En partant du premier article de la loi de 1905, ce panneau vise à revenir sur le « libre exercice des cultes » comme socle de la République laïque. Il précise également les limites à ce libre exercice, comme celle du « trouble à l’ordre public » ou de la neutralité des agent.es de l’État.
4. Espaces publics /privés : de quoi on parle ? En revenant sur les différents statuts des espaces à partir desquels la « cité » s’organise, ce panneau vise d’une part à lever les confusions autour de l’encadrement de la neutralité religieuse dans l’espace public, et d’autre part à rappeler la liberté fondamentale de manifestation de ses convictions.
5. La laïcité à l’école. Ce panneau revient sur les libertés et les limites de l’expression religieuse à l’école publique. En partant des lois scolaires, il répond aux questions que peuvent se poser les élèves sur la cantine ou le port de signes discrets depuis la loi de 2004.
6. Genre, droits des femmes et laïcité. Ce panneau vise à déconstruire l’idée reçue selon laquelle la laïcité garantit l’égalité entre les sexes, tout en rappelant l’importance de la neutralité d’État et du cadre laïque qui permettent de débattre de sujets de société relatifs au modèle familial, en faveur de l’évolution des lois et de l’égalité.

 EXPO,
Auteur : la Ligue de l'enseignement Paris
édité par a Ligue de l'enseignement Paris en 10/2023
Lutte contre les discriminations
L CED/LEC-POU/13
Face au FN
Comprendre et agir face au FN
Ce livre décrit ce parti et met à disposition des clefs de compréhension et des pistes pour éventuellement stopper "ce" Fn
 Livresur la touche,
Auteur : Erwan Lecoeur , Enzo Poultreniez
édité par Cédis en 07/2013
Lutte contre les discriminations
L LEC/LEP/2013 58
Face au FN
Depuis le milieu des années 1980, avec jean marie Le Pen, le Front national s'affirme et s'installe dans les urnes et les esprits. La fille, marine Le Pen "modernise" les méthodes et le style, et semble bénéficier d'une situation favorable pour progresser encore, face à une classe politique et un pays divisés sur la conduite à tenir pour s'opposer à cette résistible ascension. cette progression inquiète et sidère, parfois, les acteurs comme les observateurs politiques.
Faire face au FN est aujourd'hui, comme hier, un engagement de chaque jour, qui nécessite de comprendre cet objet politique et de disposer de pistes pour agir en lui opposant une vision du monde et d'autres solutions que celles qu'il porte.
Ce guide propose une façon de comprendre la montée en puissance du lepénisme, ses méthodes, ce qu'il produit dans les esprits et la société. Plutôt que de lancer des anathèmes, il s'attache à proposer des pistes d'action, appuyées sur certaines initiatives citoyennes et politiques, des succès ou des échecs, qui peuvent être reproduits, ou adaptés, par des élus ou des citoyens.
 Livresur la touche,
Auteur : Erwan Lecoeur
édité par le passager clandestin en 08/2013
Lutte contre les discriminations
EAR LEP/CED/13
Face au FN
Depuis le milieu des années 1980, avec Jean-Marie Le Pen, le Front National s'affirme et s'installe dans les urnes et les esprits. La fille, Marine Le Pen, "modernise" les méthodes et le style, et semble bénéficier d'une situation favorable pour progresser encore, face à une classe politique et un pays divisés sur la conduite à tenir pour s'opposer à cette résistible ascension. Cette progression inquiète et sidère, parfois, les acteurs comme les observateurs politiques.
Faire face au FN est aujourd'hui, comme hier, un engagement de chaque jour, qui nécessite de comprendre cet objet politique et de disposer de pistes pour agir, en lui opposant une vision du monde et d'autres solutions que celles qu'il porte. Ce guide propose une façon de comprendre la montée en puissance du lepénisme, ses méthodes, ce qu'il produit dans les esprits et la société. Plutôt que de lancer des anathèmes, il s'attache à proposer des pistes d'action, appuyées sur certaines initiatives citoyennes et politiques, des succès ou des échecs, qui peuvent être reproduits, ou adaptés, par des élu-es, ou des citoyen-nes.
 Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Cédis
édité par Le passager clandestin en 08/2013
Lutte contre les discriminations
L ESF/LAL/04 71
Faire de la philosophie à l'école élémentaire
Livresur la touche,
Auteur : Anne Lalanne
édité par Privat en 01/2004
Lutte contre les discriminations
L MAR/GOD/09-89
Faire face aux intolérances : racisme, préjugés,sexisme...
 Livresur la touche,
Auteur : Philippe Godard
édité par La martinière en 05/2009
Lutte contre les discriminations
L MAR/ GOD/ CHE/ 09-21
Faire face aux intolérances : racisme, sexisme, préjugés
Dès 14 ans, un guide de prévention pour déceler l’intolérance et dire non au racisme. Avec 6 milliards d’hommes sur Terre, il est normal de constater des différences :
différences de religion, de peau, entre hommes et femmes, différences de points de vue, entre riches et pauvres.

Parfois, souvent, ces différences se transforment en injustices et deviennent alors intolérables. Il y a les grandes injustices mais il y a aussi toutes les autres, plus pernicieuses, que l’on côtoie tous les jours.

Au collège, à la télévision, dans la rue, nous sommes tous témoins et acteurs d’injustices. Une phrase que l’on dit sans réfléchir, un geste que l’on fait, une réflexion qui blesse : autant de comportements quotidiens qui peuvent amener à devenir intolérant, sans forcément s’en rendre compte.

Nous sommes tous à un moment ou à un autre susceptibles de nous retrouver « de l’autre côté », celui du non-respect de l’autre.
 Livresur la touche,
Auteur : Philipe Godard, Antoine Cherceau
édité par La Martinière en 01/2009
Lutte contre les discriminations
L DEL/GOD/10 71
Faire face aux intolérances : Racisme, sexisme…
Livresur la touche,
Auteur : Philippe Godard
édité par La Martinière Jeunesse en 01/2010
Lutte contre les discriminations
L MAR/GOD/09-89
Faire face aux intolérances, racisme, sexisme, préjugés. . .
Notre monde serait de plus en plus "intolérant". Voilà ce que l'on entend partout dans les médias, et le constat est hélas assez juste... Comment réagir face à une société qui glisse vers l’intolérance ? Se montrer encore plus "fort", c'est-à-dire encore plus.. intolérant que les autres? Ou alors apporter un brin d’intelligence, de dialogue, de volonté de sortir des confrontations sans intérêt
 Livresur la touche,
Auteur : Philippe Godard
édité par Martinière Jeunesse en 01/2009
Lutte contre les discriminations
L ESF/LAL/04-89
Fairede la philosophie à l'école élémentaire
 Livresur la touche,
Auteur : Anne Lalanne
édité par ESF en 10/2004
Lire et faire lire 58
LFL 58
Faites la queue!
 Livre,
Auteur : Tomoko Ohmura
édité par L'école des loisirs en 05/2012
Lutte contre les discriminations
L NIL/ DUF/ 12-21
Famine au Sud / Malbouffe au Nord
En 2050, les neuf milliards d'êtres humains qui peupleront la planète pourront se nourrir... grâce à l'agriculture biologique.
Celui qui l'affirme n'est pas un doux rêveur. C'est Marc Dufumier, un agronome de réputation mondiale qui a observé en France et dans le reste du monde le bon fonctionnement des systèmes agro-écologiques ; et les dysfonctionnements des systèmes « productivistes ». Famines, malbouffe, dégâts environnementaux, désertification des campagnes : tel est le bilan, désastreux, de nos systèmes agricoles exagérément spécialisés, mécanisés, « chimisés ». Dans l'inconscient collectif, cette agriculture « moderne » reste pourtant la seule capable de nourrir la planète et de rémunérer correctement les paysans.
Mais ce livre prouve que cette croyance ne résiste pas à l'épreuve du terrain. L'agriculture « productiviste » est pour les paysans comme pour le consommateur un choix chaque jour plus risqué, tandis que la conversion à l'agro-écologie devient chaque jour plus raisonnable. Qualité des aliments, respect de l'environnement et - contrairement aux idées reçues - garantie voire amélioration des rendements : le bio n'est pas un caprice de bobo. C'est plus que jamais la voie d'avenir.
Si Marc Dufumier décide aujourd'hui de s'adresser au grand public c'est parce qu'il y a urgence : la mutation vers le bio prend du temps et les déséquilibres agricoles actuels vont aller en s'accentuant, avec des conséquences directes sur notre quotidien. Nous mangeons mal et abîmons nos campagnes parce que nos systèmes de production sont malsains. Nous subissons une forte pression migratoire aux frontières de l'Europe parce que le Sud n'arrive plus à fixer ses paysans dans les campagnes. Insécurité alimentaire, insécurité environnementale, insécurité géopolitique : il n'y a plus de temps à perdre pour remettre l'agriculture sur les bons rails.
 Livresur la touche,
Auteur : Marc Dufumier
édité par Nil en 01/2012
RITIMO
L NIL/DUF/12-58
Famine au sud malbouffe au nord
En 2050, les neuf milliards d'huumains pourront se nourrir... grace à l'agriculture biologique.
 Livresur la touche,
Auteur : Marc Dufumier
édité par Nil en 02/2012
Lutte contre les discriminations
L DUF/NIL 12 71
Famine au sud, malbouffe au nord, comment le bio peut nous sauver.
 Livresur la touche,
Auteur : Marc Dufumier
édité par NIL en 01/2012
Lire et faire lire 58
LFL58
Faudrait que je sauve doudou, mais...
J'ai oublié Doudou chez le médecin !
Jamais je ne réussirai à m'endormir sans lui. Et loin de moi, il peut lui arriver n'importe quoi !
Faudrait que je sauve Doudou, mais... Si je me perdais dans la nuit noire ? Si je tombais nez à nez avec d'affreuses bestioles ?
Ce texte tout en rythme exprime avec justesse les angoisses des tout-petits, tandis que les jouets prennent vie au cœur de décors qui nous plongent dans l'imaginaire de l'enfant.
 Livre,
Auteur : Aurore Jesset Barbara Korthues
édité par Nordsud en 01/2008
Lutte contre les discriminations
PDF DOC/LAC/06-58
Favoriser l'insertion professionnelle des jeunes handicapés
Rapport : 65 pages

Le groupe de travail présidé par Yvan Lachaud privilégie l'insertion professionnelle des jeunes handicapés en milieu ordinaire de travail, et ce, même s'il n'écarte pas la question de l'insertion en milieu protégé. Le rapport replace la problématique de l'insertion professionnelle des jeunes handicapés dans son contexte, analyse les dispositifs existants et aborde successivement les difficultés et besoins des jeunes handicapés, des structures existantes et des entreprises. Les propositions du groupe de travail tournent autour de six axes : promouvoir une "mise en situation professionnelle" pour éviter la rupture entre la sortie de l'école et l'entrée dans le monde du travail ; favoriser la voie de l'alternance ; favoriser le tutorat pour les travailleurs handicapés ; créer un guichet unique pour les entreprises et un interlocuteur référent pour les jeunes handicapés ; mieux valoriser toutes les actions favorisant l'insertion professionnelle des travailleurs handicapés, et pas uniquement l'embauche ; créer un label « Solidaire handicap », décerné par la HALDE (Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité) pour récompenser les entreprises qui organisent l'accueil et l'accompagnement des travailleurs handicapés.
 Fichier PDF,
Auteur : Yvan LACHAUD
édité par Documentation Française en 02/2006

Favoriser_l__insertion_professionnelle_des_jeunes_handicapes_-_Yvan_LACHAUD.pdf
Lire et faire lire 58
DFL58
Fée du soir
Rien ne fonctionne cette nuit comme il se doit dans la fabrique des rêves, c'est pourquoi Satine petite fée du soir fait irruption dans la chambre d'une petite princesse qui va l'aider dans sa délicate mission.
 Livre,
Auteur : Michael Escoffier Nicolas Gouny
édité par Anna Chanel en 02/2010
GP PAS/VAR/17-17-89
Féminismes ! Maillons forts du changement social
 Guide pratique,
Auteur : Viviana Varin
édité par Passerelle en 06/2017
Lutte contre les discriminations
FE/PRO/MEY/CAS-58/2023
Feminists in progress
Aigries, poilues, agressives, moches, lesbiennes (ou pire, célibataires !), les clichés ont la vie dure en matière de féminisme. Mais qu’est-ce que ça veut dire aujourd’hui « être féministe » ?
Sous forme d’essai graphique coloré, drôle et décomplexé, cet album invite à déconstruire, l’une après l’autre, les normes et les idées reçues afin de nous ouvrir les yeux à toustes ! Du sexisme ordinaire au mouvement #MeToo, de la charge mentale au consentement, du Body Positive à la réinvention de l’hétérosexualité, en passant par l’écoféminisme et la sororité
 Livre,
Auteur : Lauraine Meyer
édité par CASTERMAN en 04/2023
Lutte contre les discriminations
EXPO - Femmes du préjugé à la discrimination-58
Femmes du préjugé à la discrimination
15 panneaux :
- du préjugé de l'infériorité
- à une discrimination historique
- les discriminations à la cause des violences
- l'inégalité de la femme dans le mariage
- l'accès aux responsabilités politiques
- l'accès à l'éducation
- les discriminations au travail
- l'exploitation et les trafics d'êtres humains
- l'accès à la santé
- la discrimination des femmes rurales
- le cas des femmes chinoises
- discriminations sexistes et raciales
- les femmes issues de l'immigration
- le coût des discriminations
- la responsabilité des Etats
 EXPO,
Auteur : Association Valmy
édité par Association Valmy en 01/2010
Lutte contre les discriminations
EAR INS/COL/08-89
Femmes et hommes regards sur la parité
 Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Collectif
édité par INSEE en 02/2008
Lutte contre les discriminations
EAR LHA/MOS/05-58
Femmes et savoir : la société, lécole et la division sexuelle des savoirs
Pour comprendre la position contemporaine des femmes par rapport au(x) savoir(s), une recherche socio-historique est nécessaire qui désignera dans les sociétés pluralistes la condition d'accès des femmes à l'appropriation, la transmission et la production des savoirs légitimes.

Dans ce contexte, on pourra considérer l'école dans sa double fonction d'égalisation de l'accès aux savoirs et de production de nouvelles divisions des savoirs entre les sexes. Avec la ségrégation verticale des emplois dans l'Education Nationale, l'androcentrisme des savoirs transmis et une dynamique de la classe où s'affirme une dominance masculine, l'école joue un rôle essentiel dans la socialisation différentielle et inégalitaire des sexes.

On pourra alors, à travers la notion de "rapport au savoir" mesurer les effets contradictoires de ces transformations sociales dans l'histoire psychique des individus femmes. Le passage contemporain d'un interdit de savoir généralisé à un interdit resteint, avec sa traduction scolaire, peut rendre compte des inhibitions et des transgressions réussies et être mis en relation avec l'actuelle division sexuelle des savoirs.
 Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Nicole MOSCONI
édité par L'Harmattan en 02/2005
Lutte contre les discriminations
EXPO UFO/UFO/01-89
Femmes et sport
 EXPO,
Auteur : UFOLEP
édité par . en 01/2012
Lutte contre les discriminations
GP FEM/06-58
Femmes marocaines : vos droits en France
Ce guide ce veut pratique et accessible à toute femme désirant mieux appréhender les grands axes qui sont portés par le code de la famille. Il se veut également un outil de communication et de sensibilisation qui permettra de maintenir le débat autour de la condition des femmes sur chaque rive de la méditerranée.
 Guide pratique,
Auteur : Ministère de l'emploi
édité par Ministère de l'emploi en 05/2006
Lire et faire lire 58
LFL58
Ferme les yeux
Mon petit frère n'est jamais d'accord avec moi. J'essaie de lui expliquer, mais il ne m'écoute pas. - Peut-être que vous avez raison tous les deux, dit maman. Pour le savoir, ferme les yeux...
 Livre,
Auteur : Victoria Pérez Escrivà Claudia Ranucci
édité par Syros en 02/2009
Lutte contre les discriminations
PDF EDU/STR/08-58
Fiche Action Egalité des chances et des sexes Garçon-fille
4 pages
des idées d'actions et de conférence pour niveau collège.
Réalisée par un CPE
 Fichier PDF,
Auteur : Pascale VAN STRAATEN
édité par Education Nationale en 11/2008

Fiche_Action_Egalite_des_chances_et_des_sexes_Garçon-fille.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF LPB/LAS/09-58
Fiche Action Egalité des chances filles/garçons
Fiche action de 2 pages pour un projet à mener dans un établissement scolaire, ici un Lycée Professionnel.

 Fichier PDF,
Auteur : Gilles LASSERRADE
édité par LP Bourdelle de Montauban en 01/2009

Fiche_Action_Egalite_des_chances_filles-garçons.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF EDU/EDU/09-58
Fiche Action Filles d'immigrés-femmes françaises
Fiche action réalisée par une classe de lycée de première.
2 pages.
Des idées pour l'organisation d'une conférence.
 Fichier PDF,
Auteur : Education Nationale
édité par Education Nationale en 01/2009

Fiche_Action_Filles_d__immigres_femmes_françaises.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF TAL/CAB/08-58
fiche pédagogique - bijou casse-cou
3 pages

Fiche pédagogique en lien avec un ouvrage disponible dans le centre de ressources.
 Fichier PDF,
Auteur : Isabelle Cabat-Houssais
édité par Talents Hauts en 01/2008

fiche_pedagogique_-_bijou_casse-cou.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF TAL/CAB/08-58
fiche pédagogique - imagier renversant
4 pages

En lien avec l'ouvrage référencé dans le centre de ressources
 Fichier PDF,
Auteur : Isabelle Cabat-Houssais
édité par Talents Hauts en 01/2008

fiche_pedagogique_-_imagier_renversant.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF TAL/CAB/06-58
Fiche Pédagogique - la princesse et le dragon
2 pages

Fiche pédagogique en lien avec le livre référencé dans le centre de ressources
 Fichier PDF,
Auteur : Isabelle Cabat-Houssais
édité par Talents Hauts en 01/2006

Fiche_Pedagogique_-_la_princesse_et_le_dragon.pdf
Lutte contre les discriminations
PDF TAL/CAB/06-58
Fiche pédagogique - quand Lulu sera grande
2 pages

Fiche pédagogique en lien avec l'ouvrage référencé dans le centre de ressources
 Fichier PDF,
Auteur : Isabelle Cabat-Houssais
édité par Talents Hauts en 01/2006

Fiche_pedagogique_-_quand_lulu_sera_grande.pdf
Lutte contre les discriminations
GP MUT/MUT/06-07-58
Fiches pratiques de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées
Créée en 1980, par et pour les personnes handicapées et les professionnels, Intégrance (mutuelle) leur apporte des réponses spécifiques en matière de santé, de prévoyance et d'assistance.
Elle propose des solutions à tous ceux qui nécessitent des soins adaptés, les informe, les conseille et les accompagne dans leurs démarches. Mutuelle à but non lucratif, ses responsables sont élus par les adhérents. Ses dirigeants et les membres de son personnel sont des spécialistes du handicap et de la dépendance.
SOMMAIRE :
- institutions
- compensation du handicap
- ressources des personnes handicapées
- emploi
- accessibilité
 Guide pratique,
Auteur : Mutualité Française
édité par Mutualité Française en 06/2007
Activités physiques et sportives
UBFC59
Fiches USEP. 120 jeux pour les petits
3-8 ans
 ,
Auteur : Fédération Charentaise des Oeuvres Laïques
édité par La Ligue en 12/1901
Activités physiques et sportives
UBFC56
Fiches USEP. 40 jeux pour les grands
6-14 ans
 ,
Auteur : Fédération Charentaise des Oeuvres Laïques
édité par La Ligue en 12/1901
Activités physiques et sportives
UBFC60
Fiches USEP. 40 jeux pour les grands
6-14 ans
 ,
Auteur : La Ligue
édité par Fédération Charentaise des Oeuvres Laïques en 12/1901
Lutte contre les discriminations
PDF TAL/CAB/06-58
Fichier pédagogique - moi, mon papa...
1 page

Fiche pédagogique en lien avec l'ouvrage référencé dans le centre de ressources
 Fichier PDF,
Auteur : Isabelle Cabat-Houssais
édité par Talents Hauts en 01/2006

Fiche_pedagogique_-_moi,_mon_papa....pdf
Lutte contre les discriminations
EAR MIG/03-98-58
Figures de l'autorité
Une affaire de jeunes. Le divorce des générations, alimenté par le retrait des adulltes leur peur du conflit, affecte tous les milieux, mais de manière plus intense les couches poupulaires. A l'intérieur des bandes, dans les affrontements avec la police,dans les rapports avec les éducateurs de rue, on constate une dérive vers des réflexes de solidarité générationelle ou territoriale et une dérégulation du couple autorité/autonomie.

Une affaire de culture. La loi du pays d'accueil peut-elle prendre en compte la dimension culturelle de l'autorité parentale dans les familles immigrées ? Dans les mêmes familles, l'usage du téléphone est un enjeu de pouvoir entre parents et enfants et entre filles et garçons.Chez les jeunes issus de l'immigration, la dévalorisation de l'image du père fait obstacle à l'etablissement d'un dialogue constructif entre génération.

Une affaire d'école. La question de l'autorité à l'école est un problème fondamental et permanent, auquel ont été confrontées toutes les approches psycologiques. Peut-on établir une échelle des modèles d'autorité fonction des attitudes des enseignants et des méthodes pédagogiques adoptées ? Le jeu peut être un outil efficase de régulation des conflits d'éducation citoyenne.

4 exemplaires
 Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Migrants Formation
édité par CNDP en 03/1998
Lutte contre les discriminations
L MIG/ CDN/ 98-21
Figures de l'Autorité
3 thèmes abordés :

I - une affaire de jeunes
II - Une affaire de culture
III - Une affaire d'école
Etude - Analyse - Réflexion,
Auteur : Centre National de documentation pédagogique
édité par Migrants Formation en 01/1998
Lutte contre les discriminations
L RAG/KOF/10 71
Figures du handicap
Livresur la touche,
Auteur : Simone Korff-Sasse
édité par Payot en 01/2010
Lutte contre les discriminations
L PAY/KOR/01-89
figures du handicap : mythes, arts, littérature
Œdipe, qui boitait en marchant; Méduse, qui pétrifie, tout comme la vision d'une personne handicapée pet nous saisir; le poète Joe Bousquet, paralysé à la suite d'une blessure de guerre et qui vécut trente ans couché dans une chambre aux volets clos; Kenzaburô Oé, dont toute l'oeuvre est traversée par l'expérience d'être père d'un enfant handicapé, Richard III, le bossu séducteur et tyrannique; Kashiwagi, l'infirme pervers du Pavillon d'or de Mishima; Toulouse-Lautrec, dont la difformité physique fascine presque autant que ses tableaux; ou encore le vilain petit canard d'Andersen, qui finit par se voir en cygne merveilleux... Autant de figures qui permettent à Simone Korff-Sausse de donner ici un sens à l'inquiétude et aux fantasmes que le handicap réveille en nous.
 Livresur la touche,
Auteur : Simone Korff-Sausse
édité par Petite bibliothèque payot en 02/2010
Lutte contre les discriminations
L GAL/BLA/03-89
Fil de fer, la vie
Finalement, l'enfance n'est pas une maladie très grave: elle finit toujours pas passer. Parfois, pourtant, ça ne se passe pas très bien. C'est que cet âge n'est pas garanti pur fruit pur sucre. On y trouve des noyaux, aussi. Ou pis. Même les enfants heureux peuvent avaler de travers un bout d'existence. Ça ne les empêche pas de rire. Quant aux autres... Quand l'existence leur fait la vie dure, ils se fabriquent bravement de petits bonheurs, à la vie-comme-je-te-pousse...
 Livresur la touche,
Auteur : Jean-Noël Blanc
édité par Scripto en 03/2003
Lutte contre les discriminations
JDS VAL/VAL/09-89
Fille et garçons questions de respect
Outil de médiation éducatif dont le principe est de favoriser l'émergence des représentations portant sur les relations filles/garçons. Un support de débat idéal pour les professionnels investis auprès de la jeunesse.
 Jeux de Société,
en 01/2010
Lutte contre les discriminations
PDF CAF/AUD/09-58
Filles et Garçons dans le système éducatif français une fracture sexuée
7 pages

Etude comparative sur la réussite scolaire entre les filles et les garçons. Des données statistiques, des hypothèses, des pistes de réflexion.
 Fichier PDF,
Auteur : Jean-Louis AUDUC
édité par Café pédagogique (www.cafepedagogique.net) en 03/2009

Filles_et_Garçons_dans_le_systeme_educatif_français__une_fracture_sexuee.pdf
Lutte contre les discriminations
L ACT/LOU/08-58
Filles et garçons la parité à petits pas.
L'humanité est composée d'hommes et de femmes ; ils ne peuvent pas vivre les uns sans les autres puisqu'ils assurent ensemble la reproduction de l'espèce. Ils ne sont pourtant pas toujours sur un pied d'égalité.
Dans la vie quotidienne en effet, les idées et les comportements sont encore porteurs d'inégalités : à l'école, en famille ou au travail, les clichés sur chacun des sexes ont encore la vie dure.
Sans doute parce que pendant des millénaires, sans que l'on en connaisse précisément l'origine, les femmes ont été considérées comme inférieures aux hommes. Aujourd'hui l'égalité des femmes et des hommes est un droit et un principe reconnu, mais il reste des traces de ce sexisme.
 Livresur la touche,
Auteur : Carina Louart
édité par Actes Sud Junior en 01/2008
Lutte contre les discriminations
JDS MIL/RAD/2011-58
Filles/Garçons : le grand duel
"Les filles sont plus douées pour le ménage". naturellement! "Les garçons sont meilleurs en maths". C'est évident! Vous en êtes sûrs? Vérifiez-le en vous "provoquant" en duel.
Jeux de Société,
Auteur : Sania RADOSAVLJEVIC et Amandine TRIZAC
édité par MILAN JEUNESSE en 01/2011

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